Национални информациони систем за управљање образовањем (НЕМИС) је мрежно решење за управљање подацима које прикупља податке и информације од образовних институција; обрађује и извештава о стању дизајнираних индикатора; и пружа сектору чврст темељ за ефикасно управљање како би се осигурало рачунање сваког ученика. Интернет платформа прати мобилност ученика и наставног особља како би се осигурала ефикасност и ефикасно коришћење образовних ресурса.

Циљеви НЕМИС-а

Циљ НЕМИС-а је да помогне у поједностављивању управљања подацима за информисано доношење одлука и планирање образовног сектора, хостингом података ученика / ученика, повезаних са Јединственим идентификатором који се насумично генерира помоћу алгоритма који се може верификовати. Специфични циљеви укључују:

НапоменаПоруке

Водич кроз ИБ средњогодишњи програм

Како побољшати свој рукопис

Како променити универзитет на КУЦЦПС-у

Најбољи цитати Ј. Роберта Опенхеимера

Онлајн платформа за прикупљање података о образовању на нивоу школе (информације о школи и ученицима).
Платформа која омогућава свим образовним агенцијама да деле прикупљене податке како би олакшали и олакшали административне процесе и процесе доношења одлука.
Обезбедите интегрисану пословну интелигенцију (БИ) која обезбеђује статистичке податке који се користе за извештавање о националним и међународним индикаторима у подсекторима образовања и обуке.
Омогућити флексибилност у руковању ресурсима (укључујући инфраструктурну подршку, уџбенике и олакшавање програма школске исхране) који иду образовним институцијама.
Помоћ у праћењу параметара трошкова у образовању и обуци.
Уз укључивање ГИС компоненти, онлајн платформа ће помоћи у географској анализи образовних индикатора (укључујући израду различитих мапа које су преко потребне у образовном сектору).

Шта се очекује да ће НЕМИС побољшати

Очекује се да ће НЕМИС побољшати следеће:

Правилно упућивање школа помоћу школског кода: Путем НЕМИС-а, свакој институцији учења ће бити издат обавезни јединствени идентификатор од четири карактера. Министарство каже да ће се за сваку школу која неће имати јединствену шифру сматрати да не постоји.
Правилна и доследна идентификација ученика / ученика: НЕМИС генерише јединствени лични идентификатор (УПИ), јединствени код од шест знакова који ће се користити у свакој фази образовања ученика за идентификацију и референцу.
Одговорност: Очекује се да ће НЕМИС омогућити министарству да ефикасно и транспарентно додели ресурсе ученицима како би се повећала максимална ефикасност и вредност за кенијске пореске обвезнике. Дисагрегирани подаци о трошковима образовања на нивоу ученика ће помоћи креаторима политике да успоставе правичност и ефикасност у алокацији ресурса, на примјер, омјер књига; омјер ученика и наставника итд. Такође ће помоћи у уклањању дјеце духова и осигурати да се алокација капитула користи у предвиђене сврхе.
Информисано одлучивање и планирање: НЕМИС велики подаци биће анализирани и потом коришћени у доношењу одлука на свим нивоима образовања. Познато је да је планирање засновано на подацима ефикасније за образовни систем јер се ресурси ефикасно алоцирају.
Надгледање и оцењивање: Од НЕМИС-а се очекује да генерише образовну статистику о институцијама, упису, људским ресурсима и физичким објектима, па стога олакшава праћење и евалуацију.

Циљна група за НЕМИС кориснике

НЕМИС је осмишљен за употребу од стране заинтересованих у образовању, међу којима су кључне следеће групе:

Министарство просвете
Министарства, департмани и агенције
Наставници
ИЦТ професионалци
Ученици
Родитељи / старатељи
Партнери за развој
Удружење руководилаца основне школе у Кенији
Удружење шефова средњих школа у Кенији
Национално удружење средњих школа
Удружење приватних школа Кеније
Спецификације система

НЕМИС модули

НЕМИС се састоји од четири кључна модула од којих сваки има под-модуле. Функције и детаљи модула приказани су у наставку.

а. Институцијски модул

Овај модул обухвата регистрацију и физичке аспекте институције. То постиже кроз шест под-модула.

Регистрација институција: Сврха овог подмодула је регистрација институције код министарства; и постојеће школе и новинске школе ће ово користити.
Школска инфраструктура: Обухвата опрему и основна средства у смислу количине и датума набавке.
Школски услужни програм: Снима име услужног програма и кратак опис типа услужног програма.
Цо-Цуррицула: Обухвата ко-наставне активности које се одвијају у институцијама, годину и највиши достигнути ниво.
Наставни и наставни материјал: Обухвата одређену количину материјала за учење и уџбеника и додатних књига.
Извештавање о ванредним ситуацијама: Омогућава школској управи да ухвати сваку катастрофу која утиче на институцију.

б. Модул за ученике

Овај модул биљежи сваки детаљ потребан од ученика који почињу од регистрације; њихов учинак и напредовање у образовном систему; и њихов прелазак са једног нивоа на други. Модул за полазнике има пет под-модула.

Јединствени лични идентификатор: Овај модул омогућава ученику да унесе извод из матичне књиге рођених, ИД број или број странца где ће систем аутоматски генерисати УПИ.
Регистрација ученика: Снима контакт детаље ученика.
Мобилност студената: Снима детаље о ученику, типу мобилности, институцији која се отпушта и новој институцији.
Напредак перформанси: Снима детаље о учинку сваког ученика након завршетка одређеног нивоа, нпр. Примари, Сецондари, итд.
Таленат ученика: Снима детаље о талентима ученика.

ц. Особље модул

Овај модул биљежи сваки детаљ потребан од особља (наставног и ненаставног) почевши од њиховог именовања и мобилности у образовном сектору. Модул има пет под-модула.

Регистрација наставника и ненаставног особља: Овај интерфејс обухвата личне податке наставника и ненаставног особља у институцији.
Мобилност наставника: Овај интерфејс обухвата трансфере наставника из једне институције у другу. Такође приказује историју трансфера наставника.
Наставна подручја: Овај интерфејс обухвата предмете/јединице које наставник предаје у институцији.
Подручја проучавања: Овај интерфејс обухвата области за које је наставник обучен.
Одговорности наставника: Овај интерфејс обухвата дужности додељене наставнику унутар институције.

Д. Модул финансирања

Модул финансирања помаже у праћењу прихода и расхода у свим институцијама кроз пет подмодула.

naknade: Овај интерфејс обухвата износ накнаде институције са свим одобреним ставкама накнада.
Капитација: Овај интерфејс служи за подешавање капитације која ће се исплаћивати јавној основној и средњој школи у датом року у оквиру календарске године.
Приходи од прихода: Овај интерфејс обухвата сав износ који је институција примила у датој години.
Фонд за развој: Овај интерфејс обухвата пројекте финансиране у институцији у оквиру дате финансијске године.
Поврати расхода: Овај интерфејс бележи стварни потрошени износ, постигнуте прекретнице и проценат завршеног пројекта.

Захтеви / спецификације система НЕМИС

Да бисте ефикасно приступили НЕМИС порталу, морају се испунити следећи минимални захтеви / спецификације.

а. Хардвер

2.4 ГХз процесор.
1 гигабајт меморије са случајним приступом (РАМ) за Виндовс Виста и новији оперативни систем (ОС).
120 гигабајта доступног простора на хард диску.

б. Софтвер

Систем је компатибилан са свим оперативним системима, нпр. Виндовс, иОС (Аппле), Андроид, између осталих.
Интернет претраживачи, укључујући Интернет Екплорер, Сафари, Опера Мини, Мозилла Фирефок, Гоогле Цхроме, између осталих, могу се користити за приступ систему.
Биће вам потребне апликације као што су Мицрософт Оффице, Опен Оффице, између осталих доступних на тржишту да бисте приступили излазима система.

ц. Мрежна повезаност

Широкопојасна повезаност најмање 3Г са брзином од 2 мегабајта у секунди (Мбпс) на наменским везама.

Д. Остали уређаји

Да би се обезбедила потпуна интеракција са системом и прецизно прикупљање података, корисницима се саветује да имају дигиталну камеру за снимање слика ученика.
Остали комплементарни и уређаји за подршку ће укључивати ЛасерЈет штампач, лаптопове, десктоп рачунаре, таблете или паметне телефоне или таблете.

Процес регистрације НЕМИС портала

Једном када се региструјете на НЕМИС, добићете УПИ (јединствени лични идентификациони број) који ћете користити за приступ систему. Помоћу овог броја свако са лозинком може се пријавити на НЕМИС и академске успехе ученика од основне школе до средњих школа и терцијарних нивоа. Да бисте регистровали ученика (ученика / студента), установу (школу) или особље на образовном порталу НЕМИС, мораћете да следите доленаведене процедуре.

а. Како се региструје ученик (ученик / студент) на НЕМИС порталу

Да бисте регистровали ученика (ученика / студента) на НЕМИС образовном порталу, мораћете да пратите овај поступак.

Из вашег прегледача посетите НЕМИС портал.
Пријавите се на систем користећи званичне акредитиве за пријаву; Корисничко име и лозинка.
Кликните на картицу „УЧЕНИК“ и са падајуће листе изаберите „Прикажи моје ученике“.
Изаберите разред/форму ученика. Биће приказана листа ученика.
У горњем левом углу листе пронађите и кликните на картицу „ДОДАЈ НОВОГ СТУДЕНТА“. Приказује се нови прозор под називом „Био подаци ученика“.
Унесите исправно податке о ученику. Кликните на „САЧУВАЈ ОСНОВНЕ ДЕТАЉЕ“ када завршите. Информације које се прикупљају на НЕМИС-у укључују следеће:
- Име ученика или ученика како се налази на њиховом изводу из матичне књиге рођених.
- Уписни број из матичне књиге рођених.
- Датум рођења.
- Род.
- Националност ученика.
- Студентска матична округа и поџупанија.
- Све посебне потребе/услови.
- Имена родитеља и контакти.
- Матични број родитеља или старатеља.
- Службени контакт број родитеља или старатеља.
Ученику ће бити додељен нови УПИ.
Изаберите и исправно ажурирајте детаље на друге две картице; Контакт подаци и посебне потребе.

белешке: Да бисте изменили детаље о ученику, отворите образац у који је ученик тренутно смештен користећи картицу „УЧЕНИК“, лоцирајте ученика на листи и кликните на „ПРЕГЛЕД“.

б. Како регистровати институцију (школу) на НЕМИС порталу

Да бисте регистровали институцију (школу) на образовном порталу НЕМИС, мораћете да пратите овај поступак.

Из вашег прегледача посетите НЕМИС портал.
Пријавите се на систем користећи званичне акредитиве за пријаву; Корисничко име и лозинка.
Кликните на картицу „ИНСТИТУЦИЈЕ“, а затим на „Моја институција“.
Од вас ће се тражити да учитате документ о власништву институције, сертификат институције и документ о оснивању.
Унесите биолошке податке институције, детаље о власништву, контакте институције и документе институције. Затим кликните на дугме „Заврши подношење“.
Можете кликнути на дугме „Прикажи мапу“ да видите глобално позиционирање институције.

ц. Како регистровати особље на НЕМИС порталу

Да бисте регистровали особље на образовном порталу НЕМИС, мораћете да пратите овај поступак.

Из вашег прегледача посетите НЕМИС портал.
Пријавите се на систем користећи званичне акредитиве за пријаву; Корисничко име и лозинка.
Кликните на картицу „ОСОБЉЕ“.
Затим можете наставити са додавањем биолошких података особља и других детаља.

Поништавање лозинке за НЕМИС портал

Лозинке коришћене приликом регистрације треба запамтити. Уколико неко заборави исто, могуће је набавити нови. Међутим, ово долази са ограничењем; могуће је ресетовање само 24 сата након последњег ресетовања.

Ознаке: Кенија